Olá Pessoal
Tudo Bem?
Preparados para mais um plano de aula?
Esse é da nossa passarinha Letícia e não vamos perder tempo para ler. Só descer um pouquinho para vocês verem atividade do Boneco Ecológico feito com garrafa pet.
Nome da atividade: Boneco Ecológico
feito com garrafa pet
Objetivos Gerais:
Aprender,
fazer e acompanhar o processo de
plantar, regar, podar e colher.
Despertar no aluno a consciência sobre a
importância que a água tem para as plantas .
Reconhecer a importância de uma atitude
responsável de cuidado com o meio ambiente.
Perceber os cuidados que se deve ter na
preservação e manutenção do meio ambiente.
Número de Aulas: Foram necessárias 3 aulas para a elaboração do
boneco.
Faixa Etária: Essa atividade foi realizada com crianças de 3 anos e
4 anos.
Recursos necessários: Garrafas pet
Alpiste
Tintas e papel EVA para enfeitar o
boneco.
Olhos móveis.
Barbante
Procedimento Metodológico:
A primeira etapa da atividade foi cortar as garrafas ao meio, a parte
utilizada foi o fundo das garrafas. Após cortarmos, eu e a professora,
responsável pela sala de aula, distribuímos as garrafas cortadas para os alunos
para que pudessem pintar com tinta guache. Na aula seguinte, com as garrafas já
secas, terminandos de enfeitar colocando os olhos, nariz e boca nos nossos
bonecos. Na terceira aula, buscamos a terra, colocamos na garrafa e plantamos o
alpiste. A terra que usamos para plantar o alpiste já estava preparada, pois na
escola há um projeto de horta e portanto a terra sempre está bem preparada para
receber qualquer semente. Após o plantio, cada criança regou seu próprio
boneco. Após alguns dias, o alpiste
começou a crescer, dando a aparência de um boneco com cabelo arrepiado. As
crianças adoraram, queriam molhar mais e mais para ver se o “cabelo” crescia
mais rápido.
Quando o alpiste já estava em um
tamanho bom, permitimos que as crianças levassem embora para casa para que,
junto com os pais, pudessem cortar o “cabelo” do boneco.
Avaliação: Os objetivos que esperávamos foi
alcançado. A planta cresceu graças ao cuidado das crianças, as mesmas
aprenderam como plantar uma semente e como fazer com que elas cresçam.
Entenderam que sem água, terra, sol e cuidado, o meio ambiente não vive e que
nós somos os responsáveis em mantê-lo vivo.
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